活动二：我们的课堂约定

活动时间：10 月份

活动对象：四五年级

活动内容：

1.四五年级开展 “课堂约定我践行” 主题班会。聚焦 “听说读写” 四个维度，共同制定课堂约定细则，明确各环节的行为规范。

2.落实 “听” 的约定：要求学生课堂上专注倾听，保持 “头正、身直、臂开、足安” 的端正坐姿，不随意打断他人发言。

3.规范 “说” 的约定：学生回答问题、发表观点时，需使用规范课堂导语，如 “我认为……”“我觉得……”“我不同意他的观点，我认为是……”，做到表达清晰、文明有礼。

 4. “读” 的约定：注重朗读姿态（坐姿 / 站姿端正）、声音洪亮、吐字清晰、富有感情，班主任通过示范、互评等方式提升学生朗读质量。

 5.优化 “写” 的约定：要求学生课堂笔记规范、整洁，教师选取优秀笔记进行展示，引导学生养成良好的书写和记录习惯。