2025-2026学年第一学期数学“素养导向下教学评一体化”

实证研究活动

10月17日下午，教研员凌老师莅临我校，为全体数学老师开展新教材专项培训。活动中，王莹、吴琼两位青年教师分别执教三年级上册《认识毫米》和四年级上册《简单的周期》，以课堂实践直观呈现新教材教学思路。
    课后，凌老师围绕新教材的目标要求，对两节课进行了细致复盘。点评中，他既褒扬了课堂设计的突出优势，也提出了可改进的具体方向；此外，他还结合真实教学案例，系统阐述了教学评一致性理念下教学目标设置，教学过程实施，教学目标的检测等，为老师们接下来的教学工作提供了切实可行的指导。