2025年11月13日，梅堰实验小学道法教研组聚焦1—6年级教学需求，成功举行微课研讨活动。活动明确微课对道法教学的重要意义：以精炼内容适配小学生认知特点，通过多元形式激发学习兴趣，助力课后自主学习与课堂教学延伸，强化立德树人实效。

     研讨中，教师围绕学段特点交流实践做法：低年级侧重生活情境动画微课，中高年级融入社会热点、法治案例与互动提问，采用“课前预习+课堂探究+课后拓展”模式，让道德规范与法治知识具象化。此次活动为优化微课设计、提升道法教学质量筑牢基础。