为进一步规范教学教研管理，高效推进近期各项教学工作，4月16日中午，我校召开4月教研组长例会，各学科教研组长及教导处成员参会，会议由教导处王雪芳主任主持。

首先，各位教研组长回顾3月份活动开展情况，提出在工作开展中面临的问题，就共同存在的问题进行商讨解决的办法。

接着，王主任布置了近阶段主要工作：

1. 迎接吴江区4月、5月教研室对各校调研活动，主题：抓好日常规范，强化校本教研。

调研时间：4月21日、4月28日、5月14日、5月21日、5月28日。

调研内容：听课评课、教研常规、七认真检查（备课、作业批改、研修手册）。

听课安排：随机圈课，语、数、英各听2节，其他学科1节。

访谈活动：课后随机访谈5位学生。

主题教研活动：语文、数学、英语展示2个，技能学科展示1个。（暂定：高语组、数学组，体育教研组）。

我们需要做好以下准备：

（1）电子备课、手写备课跟上进度，及时上传；作业的批改自查，避免存在错批、漏批的现象；研修手册及时填写，各组组内成员的填写要一致，特别是教研活动的开展的记录里：理论学习内容一致，研究主题、内容与各教研组的课题相一致，还要填写好效果与反思，下次教研活动的时候请各位讲清楚要求，互相检查一下，及时查漏补缺。

（2）对照日期充分准备好当天的所有的课程，因为其他学科的课需要调课的，特别是技能学科有一节。上课的内容尽量与当天备课内容一致。

（3）课后要随机访谈5位学生，重点关注国家课程的全覆盖，也就是有没有专课专用。最近每周的查课发现，很多老师有占课现象，特别是班队课与心理课、道法、劳技、综合实践活动，再次重申，前半节课一定要按课表上课，后半节课自己调控。这样访谈的时候不至于露马脚。

（4）特别是主题教研活动的准备：前一个星期安排组内老师上课，围绕主题准备好评课稿，40分钟研讨安排：前10分钟理论学习，再20分钟研课，10分钟平时教学中遇到的问题研讨，一次解决一个问题。

2.期中素养大赛各项事宜:

时间：4月28日素养大赛，31日前完成评奖活动。

进度：进度到4月24日，语文完成第四单元，请对照进度表及时完成教学任务。请各位老师组织学生认真复习。

3.其他活动：

（1）苏州市素养立意小学语文制卷比赛预赛。

（2）二年级语文整班写字比赛训练。

（3）苏州市小学生课本剧比赛准备。

（4）吴江区书香班级的评比活动，准备材料。

（5）2026年“海驹杯”下学生球类比赛准备。

教研工作是教学质量提升的核心抓手，唯有脚踏实地、精益求精，才能不断突破提升。希望全体教研人员以高度的责任心和扎实的工作作风，凝心聚力、各司其职，以严谨细致的态度落实各项工作要求，以务实高效的行动破解工作难题，全力保障近阶段各项教研教学工作有序开展、取得实效，共同推动学校教研工作再上新台阶！